Кабінет 208
Головна | Реєстрація | Вхід
Вівторок, 22.01.2019, 23:02
Меню сайту
Форма входу

Категорії розділу
5 клас [11]
6 клас [5]
7 клас [3]
8 клас [15]
9 клас [19]
10 клас (стардарт) [5]
10 клас (академічний) [0]
11 клас (стандарт) [21]
11 клас (академічний) [23]
Головна » Статті » Інформатика » 11 клас (академічний)

Класи в С++ (п'ята .html)

<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
    <title>Версія 5</title>
    <link href="proga.css" rel="stylesheet" type="text/css"/>
    <meta charset="utf-8">
</head>
<body background="fon.jpg";>
<header>
        <ul id="navbar">
        <li class="version active"><a href="titulka.html">Головна</a></li>
            <li class="version"><a href="1-1.html">Версія 1</a></li>
                        <li class="version"><a href="2-1-1.html">Версія 2</a></li>
                        <li class="version"><a href="3-1-1.html">Версія 3</a></li>
                        <li class="version"><a href="4-1-1.html">Версія 4</a></li>
                        <li class="version current"><a href="5-1-1.html">Версія 5</a></li>
                        <li class="version"><a href="6-1-1.html">Версія 6</a></li>
                        <li class="version"><a href="7-1-1.html">Версія 7</a></li>
    </ul>
</header>
<br>

<table>
    <td valign="top">
<nav id="menuVertical">
    <ul>
        <li><a href="5-1-1.html">Постановка задачі та технічне завдання</a></li>
     
     <li><a href="5-4-1.html">Кодування ПЗ</a>
    <ul>
       <li><a href="5-4-1.html">Файлова структура проекту</a></li>
       <li><a href="5-4-3.html">Ієрархія виклику функцій</a></li>
       <li><a href="5-4-2.html">Специфікації функцій у вигляді <br>таблиці з переліком прототипів функцій,<br> семантики функцій та їхніх параметрів</a></li>
    </ul>
     </li>
     <li><a href="5-3-1.html">Проектування ПЗ</a>
        <ul>
            <li><a href="5-3-1.html">Проектування структури ПЗ  - UML-діаграма класів (classes), з обґрунтуванням типів зв’язків між класами, атрибутами  <br>та методами, послідовності . </a></li>
           <!--  <li><a href="3-2.html">Проектування алгоритмів та взаємодії методів - UML-діаграми діяльності </a></li>
            <li><a href="3-3.html">Проектування станів об’єктів UML-діаграма станів і переходів. </a></li>
            <li><a href="3-4.html">Проектування взаємодії об’єктів. </a></li> -->
        </ul>
        </li>
     <li><a href="5-5.html">Впровадження та супроводження</a>   
        
     <li><a href="5-6.html">Висновки</a>
        </li>
</nav>
    </td>
    <td width="100%" valign="top">
    <script type="text/javascript">
    TINY.scroller.init('scroll','scrollcontent','scrollbar','scroller','buttonclick');
    </script>
        <div id="wrapper">
    <div id="scroll">
        <div id="scrollcontent">
         <h2> Перевантаження операцій та функцій. Дружні функції.</h2>
        <hr>
            <h2>Постановка задачі </h2>
        <p> В рамках даної версії треба доповнити інтерфейси та реалізації класів дружніми функціями та операторними функціями, що перевантажують стандартні операції</p>
        <p> class Company<br>
        void getInfo(int* number_of_employees, std::string* location, std::string* type_of_employment, std::string* name);///<Гетер для атрибутів компанії<br>
        void setInfo(int number_of_employees, std::string   location, std::string type_of_employment, std::string name);//сетер для атрибутів компанії<br>
        Company& Company::operator ++();///Перевантажений оператор постфіксного інкременту <br>
        Company Company::operator ++(int);///Перевантажений оператор префіксного інкременту <br>
        Company Company::operator +(int  i);///Перевантажений оператор суми<br>
        Company Company::operator =(Company comp);//перевантження оператора присвоєння<br>
        friend std::ostream& operator << (std::ostream& os,  const Company& comp);//Перевантажений оператор виводу<br>
        friend std::istream& operator >> (std::istream& is, Company& comp);//Перевантажений оператор вводу<br></p>
        <p> class Ministry<br>
        void getInfo(int* number_of_employee, int* budget, std::string* name);///<Гетер для атрибутів міністерства<br>
        void setInfo(int number_of_employee, int budget, std::string name);///сетер для атрибутів міністерства<br>
        friend std::ostream& operator << (std::ostream& os, const Ministry& minis);//Перевантажений оператор виводу<br>
        friend std::istream& operator >> (std::istream& is, Ministry& minis);//Перевантажений оператор вводу<br></p>
        <p> class Project<br>
        void getInfo(std::string* description, int* term_of_execution, int* number_of_worker, std::string* name);<br>
        void setInfo(std::string description, int term_of_execution, int number_of_worker, std::string name);<br>
        Project& Project::operator ++();///Перевантажений оператор постфіксного інкременту <br>
        Project Project::operator ++(int);///Перевантажений оператор префіксного інкременту <br>
        Project Project::operator +(int  i);///Перевантажений оператор суми<br>
        Project Project::operator =(Project pro);//перевантження оператора присвоєння<br>
        friend std::ostream& operator << (std::ostream& os, const Project& pro);//Перевантажений оператор виводу<br>
        friend std::istream& operator >> (std::istream& is, Project& pro);//Перевантажений оператор вводу<br></p>
        <p> class University<br>
        void getInfo(int* number_of_students, int* number_of_teachers, int* number_of_faculties, std::string* name);///<Гетер для атрибутів університету<br>
        void setInfo(int number_of_students, int number_of_teachers, int number_of_faculties, std::string name);//сетер для атрибутів <br>університету
        University& University::operator ++();///Перевантажений оператор постфіксного інкременту <br>
        University University::operator ++(int);///Перевантажений оператор префіксного інкременту <br>
        University University::operator +(int  i);///Перевантажений оператор суми<br>
        University University::operator =(University univ);//перевантження оператора присвоєння<br>
        friend std::ostream& operator << (std::ostream& os, const University& univ);//Перевантажений оператор виводу<br>
        friend std::istream& operator >> (std::istream& is, University& univ);//Перевантажений оператор вводу<br></p>

        </div>
        <div id="scrollbar">
            <div id="scroller" class="scroller"></div>
        </div>
    </div>
</div>
    </td>
</table>

    
</body>
</html><!DOCTYPE html>
<html>
<head>
    <title>Версія 5</title>
    <link href="proga.css" rel="stylesheet" type="text/css"/>
    <meta charset="utf-8">
</head>
<body background="fon.jpg";>
<header>
        <ul id="navbar">
        <li class="version active"><a href="titulka.html">Головна</a></li>
                <li class="version "><a href="1-1.html">Версія 1</a></li>
                <li class="version"><a href="2-1-1.html">Версія 2</a></li>
                        <li class="version"><a href="3-1-1.html">Версія 3</a></li>
                        <li class="version"><a href="4-1-1.html">Версія 4</a></li>
                        <li class="version current"><a href="5-1-1.html">Версія 5</a></li>
                        <li class="version"><a href="6-1-1.html">Версія 6</a></li>
                        <li class="version"><a href="7-1-1.html">Версія 7</a></li>
    </ul>
</header>
<br>

<table>
    <td valign="top">
<nav id="menuVertical">
   <ul>
        <li><a href="5-1-1.html">Постановка задачі та технічне завдання</a></li>
     
     <li><a href="5-4-1.html">Кодування ПЗ</a>
  <ul>
     <li><a href="5-4-1.html">Файлова структура проекту</a></li>
     <li><a href="5-4-3.html">Ієрархія виклику функцій та інформаційні потоки даних</a></li>
     <li><a href="5-4-2.html">Специфікації функцій у вигляді <br>таблиці з переліком прототипів функцій,<br> семантики функцій та їхніх параметрів</a></li>
  </ul>
     </li>
     <li><a href="5-3-1.html">Проектування ПЗ</a>
        <ul>
            <li><a href="5-3-1.html">Проектування структури ПЗ  - UML-діаграма класів (classes), з обґрунтуванням типів зв’язків між класами, атрибутами  <br>та методами, послідовності . </a></li>
           <!--  <li><a href="3-2.html">Проектування алгоритмів та взаємодії методів - UML-діаграми діяльності </a></li>
            <li><a href="3-3.html">Проектування станів об’єктів UML-діаграма станів і переходів. </a></li>
            <li><a href="3-4.html">Проектування взаємодії об’єктів. </a></li> -->
        </ul>
        </li>
     <li><a href="5-5.html">Впровадження та супроводження</a>   
      
     <li><a href="5-6.html">Висновки</a>
        </li>
</nav>
  </td>
    <td width="100%" valign="top">
    <script type="text/javascript">
    TINY.scroller.init('scroll','scrollcontent','scrollbar','scroller','buttonclick');
    </script>
        <div id="wrapper">
    <div id="scroll">
        <div id="scrollcontent">
            <h2> Проектування структури ПЗ  - UML-діаграма класів (classes), з обґрунтуванням типів зв’язків між класами, атрибутами та методами, послідовності .</h2>
            <img src="ver 5 dia.jpg"><br>
            <ul id="class_info">
                
             <li>Між класами встановлено зв`язки агрегацій, оскільки кожен з них може існувати самостійно, проте разом вони утворюють цілісну систему</li>
         <li>Між класом Проект (Project) та класом Міністерство (Ministry), Університет(University), Компанія(Company) встановлено композицію </li>
            </ul>
            
        </div>
        <div id="scrollbar">
            <div id="scroller" class="scroller"></div>
        </div>
    </div>
</div>
    </td>
</table>

    
</body>
</html> <!DOCTYPE html>
<html>
<head>
    <title>Версія 1</title>
    <link href="proga.css" rel="stylesheet" type="text/css"/>
    <meta charset="utf-8">
</head>
<body background="fon.jpg";>
<header>
        <ul id="navbar">
        <li class="version active"><a href="titulka.html">Головна</a></li>
                <li class="version  current"><a href="1-1.html">Версія 1</a></li>
                <li class="version"><a href="2-1-1.html">Версія 2</a></li>
                        <li class="version"><a href="3-1-1.html">Версія 3</a></li>
                        <li class="version"><a href="4-1-1.html">Версія 4</a></li>
                        <li class="version"><a href="5-1-1.html">Версія 5</a></li>
                        <li class="version"><a href="6-1-1.html">Версія 6</a></li>
                        <li class="version"><a href="7-1-1.html">Версія 7</a></li>
    </ul>
</header>
<br>

<table>
    <td valign="top">
<nav id="menuVertical">
    <ul>
        <li><a href="1-1.html">Характеристика об’єкта автоматизації</a>
            <ul>
                <li><a href="1-1.html">Детальний опис предметного середовища, що моделюється</a></li>
                <li><a href="1-2.html">Мета розробки проекту</a></li>
                <li><a href="1-3.html">Бізнес-задачі та бізнес-процеси, що моделюються в системі, для досягнення мети</a></li>
                <li><a href="1-5.html">Сценарій дій системи</a></li>
            </ul>
        </li>
        <li><a href="2-1.html">Об’єктно-орієнтована декомпозиція  предметного середовища</a>
        <ul>
            <li><a href="2-1.html">Лексичний та семантичний аналіз опису об’єкту управління. Результати лінгвістичного інформаційного аналізу у вигляді<br> таблиці іменників   – претендентів на роль класів та атрибутів
        Результати лінгвістичного <br>інформаційного аналізу у вигляді таблиці дієслів  – претендентів на роль  зв’язків та методів класів </a></li>
        <li><a href="2-2.html">Об’єктно-орієнтовна декомпозиція предметного середовища .</a></li>
        <li><a href="2-3.html">Функціональні вимоги замовника - UML-діаграми</a></li>
        </ul>
        </li>
        <li><a href="3-1.html">Проектування ПЗ</a>
        <ul>
            <li><a href="3-1.html">Проектування структури ПЗ  - UML-діаграма класів (classes), з обґрунтуванням типів зв’язків між класами, атрибутами  <br>та методами, послідовності . </a></li>
           <!--  <li><a href="3-2.html">Проектування алгоритмів та взаємодії методів - UML-діаграми діяльності </a></li>
            <li><a href="3-3.html">Проектування станів об’єктів UML-діаграма станів і переходів. </a></li>
            <li><a href="3-4.html">Проектування взаємодії об’єктів. </a></li> -->
        </ul>
        </li>
     <li><a href="">Кодування ПЗ</a>
    <ul>
       <li><a href="4-1.html">Файлова структура проекту</a></li>
    </ul>
     </li>
     <li><a href="5.html">Впровадження та супроводження</a>   
        
     <li><a href="6.html">Висновки</a>
        </li>
</nav>
    </td>
    <td width="100%" valign="top">
    <script type="text/javascript">
    TINY.scroller.init('scroll','scrollcontent','scrollbar','scroller','buttonclick');
    </script>
            
        <div id="wrapper">
            <div id="content">
   <p></p>
   <h3>Посилання на папку з проектом, усіма файлами проекту, виконувальним файлом.ехе, з можливістю відкрити проект зі звіту.</h3>
<p>Файл .exe неможливо запустити з сайту, оскільки для успішного його зауску він має при завантажені потрапити в папку з проектом. Досягнення цього результату достатньо проблематичне, тому для запуску файлу .exe:</p>
<p>1. Натисніть на "Папка з проектом", після чого відкриється нова вкладка з папками проекту</p>
<p>2. Оберіть папку "Debug"</p>
<p>3. Натисніть на файл ver 1.exe</p>
          <p><a href="ver 1">Папка з проектом</a></p>
      <p><a href="ver 1\Debug\ver 1.exe">Файл.exe</a>
   <p></p>
  </div>  </div>  
    <div id="scrollbar">
            <div id="scroller" class="scroller"></div>
        </div>
    </div>
</div>
    </td>
</table>

    
</body>
</html>

Категорія: 11 клас (академічний) | Додав: admin (24.12.2015)
Переглядів: 8
Пошук
Статистика

Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0
Copyright MyCorp © 2019
Безкоштовний хостинг uCoz