<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<title>Версія 6</title>
<link href="proga.css" rel="stylesheet" type="text/css"/>
<meta charset="utf-8">
</head>
<body background="fon.jpg";>
<header>
<ul id="navbar">
<li class="version active"><a href="titulka.html">Головна</a></li>
<li class="version"><a href="1-1.html">Версія 1</a></li>
<li class="version"><a href="2-1-1.html">Версія 2</a></li>
<li class="version"><a href="3-1-1.html">Версія 3</a></li>
<li class="version"><a href="4-1-1.html">Версія 4</a></li>
<li class="version"><a href="5-1-1.html">Версія 5</a></li>
<li class="version current"><a href="6-1-1.html">Версія 6</a></li>
<li class="version"><a href="7-1-1.html">Версія 7</a></li>
</ul>
</header>
<br>
<table>
<td valign="top">
<nav id="menuVertical">
<ul>
<li><a href="6-1-1.html">Постановка задачі та технічне завдання</a></li>
<li><a href="6-4-1.html">Кодування ПЗ</a>
<ul>
<li><a href="6-4-1.html">Файлова структура проекту</a></li>
<li><a href="6-4-3.html">Ієрархія виклику функцій, Doxygen</a></li>
<li><a href="6-4-2.html">Специфікації функцій у вигляді <br>таблиці з переліком прототипів функцій,<br> семантики функцій та їхніх параметрів</a></li>
</ul>
</li>
<li><a href="6-3-1.html">Проектування ПЗ</a>
<ul>
<li><a href="6-3-1.html">Проектування структури ПЗ - UML-діаграма класів (classes), з обґрунтуванням типів зв’язків між класами, атрибутами <br>та методами, послідовності . </a></li>
<!-- <li><a href="3-2.html">Проектування алгоритмів та взаємодії методів - UML-діаграми діяльності </a></li>
<li><a href="3-3.html">Проектування станів об’єктів UML-діаграма станів і переходів. </a></li>
<li><a href="3-4.html">Проектування взаємодії об’єктів. </a></li> -->
</ul>
</li>
<li><a href="6-5.html">Впровадження та супроводження</a>
<li><a href="6-6.html">Висновки</a>
</li>
</nav>
</td>
<td width="100%" valign="top">
<script type="text/javascript">
TINY.scroller.init('scroll','scrollcontent','scrollbar','scroller','buttonclick');
</script>
<div id="wrapper">
<div id="scroll">
<div id="scrollcontent">
<h2>Просте спадкування класів. Поліморфізм. Віртуальні функції. </h2>
<hr>
<h2>Постановка задачі </h2>
<p> У даній версії програми необхідно використати спадкування класів, створивши нові класи-наслідники або створити базовий клас для старого класу програми.</p>
Створено новий клас Person, наслідниками якого є класи Student, Professor та Employee.Використано віртуальні функції<br>
virtual void Set_name(string sn);<br>
</div>
<div id="scrollbar">
<div id="scroller" class="scroller"></div>
</div>
</div>
</div>
</td>
</table>
</body>
</html><!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<title>Версія 6</title>
<link href="proga.css" rel="stylesheet" type="text/css"/>
<meta charset="utf-8">
</head>
<body background="fon.jpg";>
<header>
<ul id="navbar">
<li class="version active"><a href="titulka.html">Головна</a></li>
<li class="version "><a href="1-1.html">Версія 1</a></li>
<li class="version"><a href="2-1-1.html">Версія 2</a></li>
<li class="version"><a href="3-1-1.html">Версія 3</a></li>
<li class="version"><a href="4-1-1.html">Версія 4</a></li>
<li class="version"><a href="5-1-1.html">Версія 5</a></li>
<li class="version current"><a href="6-1-1.html">Версія 6</a></li>
<li class="version"><a href="7-1-1.html">Версія 7</a></li>
</ul>
</header>
<br>
<table>
<td valign="top">
<nav id="menuVertical">
<ul>
<li><a href="6-1-1.html">Постановка задачі та технічне завдання</a></li>
<li><a href="6-4-1.html">Кодування ПЗ</a>
<ul>
<li><a href="6-4-1.html">Файлова структура проекту</a></li>
<li><a href="6-4-3.html">Ієрархія виклику функцій та інформаційні потоки даних</a></li>
<li><a href="6-4-2.html">Специфікації функцій у вигляді <br>таблиці з переліком прототипів функцій,<br> семантики функцій та їхніх параметрів</a></li>
</ul>
</li>
<li><a href="6-3-1.html">Проектування ПЗ</a>
<ul>
<li><a href="6-3-1.html">Проектування структури ПЗ - UML-діаграма класів (classes), з обґрунтуванням типів зв’язків між класами, атрибутами <br>та методами, послідовності . </a></li>
<!-- <li><a href="3-2.html">Проектування алгоритмів та взаємодії методів - UML-діаграми діяльності </a></li>
<li><a href="3-3.html">Проектування станів об’єктів UML-діаграма станів і переходів. </a></li>
<li><a href="3-4.html">Проектування взаємодії об’єктів. </a></li> -->
</ul>
</li>
<li><a href="6-5.html">Впровадження та супроводження</a>
<li><a href="6-6.html">Висновки</a>
</li>
</nav>
</td>
<td width="100%" valign="top">
<script type="text/javascript">
TINY.scroller.init('scroll','scrollcontent','scrollbar','scroller','buttonclick');
</script>
<div id="wrapper">
<div id="scroll">
<div id="scrollcontent">
<h2> Проектування структури ПЗ - UML-діаграма класів (classes), з обґрунтуванням типів зв’язків між класами, атрибутами та методами, послідовності .</h2>
<img src="ver 6 dia.jpg"><br>
<ul id="class_info">
<li>Між класами встановлено зв`язки агрегацій, оскільки кожен з них може існувати самостійно, проте разом вони утворюють цілісну систему</li>
<li>Між класом Проект (Project) та класом Міністерство (Ministry), Університет(University), Компанія(Company) встановлено композицію </li>
</ul>
</div>
<div id="scrollbar">
<div id="scroller" class="scroller"></div>
</div>
</div>
</div>
</td>
</table>
</body>
</html> <!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<title>Версія 6</title>
<link href="proga.css" rel="stylesheet" type="text/css"/>
<meta charset="utf-8">
</head>
<body background="fon.jpg";>
<header>
<ul id="navbar">
<li class="version active"><a href="titulka.html">Головна</a></li>
<li class="version"><a href="1-1.html">Версія 1</a></li>
<li class="version"><a href="2-1-1.html">Версія 2</a></li>
<li class="version"><a href="3-1-1.html">Версія 3</a></li>
<li class="version"><a href="4-1-1.html">Версія 4</a></li>
<li class="version current"><a href="5-1-1.html">Версія 5</a></li>
<li class="version"><a href="6-1-1.html">Версія 6</a></li>
<li class="version"><a href="7-1-1.html">Версія 7</a></li>
</ul>
</header>
<br>
<table>
<td valign="top">
<nav id="menuVertical">
<ul>
<li><a href="6-1-1.html">Постановка задачі та технічне завдання</a></li>
<li><a href="6-4-1.html">Кодування ПЗ</a>
<ul>
<li><a href="6-4-1.html">Файлова структура проекту</a></li>
<li><a href="6-4-3.html">Ієрархія виклику функцій</a></li>
<li><a href="6-4-2.html">Специфікації функцій у вигляді <br>таблиці з переліком прототипів функцій,<br> семантики функцій та їхніх параметрів</a></li>
</ul>
</li>
<li><a href="6-3-1.html">Проектування ПЗ</a>
<ul>
<li><a href="6-3-1.html">Проектування структури ПЗ - UML-діаграма класів (classes), з обґрунтуванням типів зв’язків між класами, атрибутами <br>та методами, послідовності . </a></li>
<!-- <li><a href="3-2.html">Проектування алгоритмів та взаємодії методів - UML-діаграми діяльності </a></li>
<li><a href="3-3.html">Проектування станів об’єктів UML-діаграма станів і переходів. </a></li>
<li><a href="3-4.html">Проектування взаємодії об’єктів. </a></li> -->
</ul>
</li>
<li><a href="6-5.html">Впровадження та супроводження</a>
<li><a href="6-6.html">Висновки</a>
</li>
</nav>
</td>
<td width="100%" valign="top">
<script type="text/javascript">
TINY.scroller.init('scroll','scrollcontent','scrollbar','scroller','buttonclick');
</script>
<div id="wrapper">
<div id="scroll">
<div id="scrollcontent">
<h2> Файлова структура проету</h2>
<img src="ver 6.png">
</div>
<div id="scrollbar">
<div id="scroller" class="scroller"></div>
</div>
</div>
</div>
</td>
</table>
</body>
</html> <!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<title>Версія 1</title>
<link href="proga.css" rel="stylesheet" type="text/css"/>
<meta charset="utf-8">
</head>
<body background="fon.jpg";>
<header>
<ul id="navbar">
<li class="version active"><a href="titulka.html">Головна</a></li>
<li class="version current"><a href="1-1.html">Версія 1</a></li>
<li class="version"><a href="2-1-1.html">Версія 2</a></li>
<li class="version"><a href="3-1-1.html">Версія 3</a></li>
<li class="version"><a href="4-1-1.html">Версія 4</a></li>
<li class="version"><a href="5-1-1.html">Версія 5</a></li>
<li class="version"><a href="6-1-1.html">Версія 6</a></li>
<li class="version"><a href="7-1-1.html">Версія 7</a></li>
</ul>
</header>
<br>
<table>
<td valign="top">
<nav id="menuVertical">
<ul>
<li><a href="1-1.html">Характеристика об’єкта автоматизації</a>
<ul>
<li><a href="1-1.html">Детальний опис предметного середовища, що моделюється</a></li>
<li><a href="1-2.html">Мета розробки проекту</a></li>
<li><a href="1-3.html">Бізнес-задачі та бізнес-процеси, що моделюються в системі, для досягнення мети</a></li>
<li><a href="1-5.html">Сценарій дій системи</a></li>
</ul>
</li>
<li><a href="2-1.html">Об’єктно-орієнтована декомпозиція предметного середовища</a>
<ul>
<li><a href="2-1.html">Лексичний та семантичний аналіз опису об’єкту управління. Результати лінгвістичного інформаційного аналізу у вигляді<br> таблиці іменників – претендентів на роль класів та атрибутів
Результати лінгвістичного <br>інформаційного аналізу у вигляді таблиці дієслів – претендентів на роль зв’язків та методів класів </a></li>
<li><a href="2-2.html">Об’єктно-орієнтовна декомпозиція предметного середовища .</a></li>
<li><a href="2-3.html">Функціональні вимоги замовника - UML-діаграми</a></li>
</ul>
</li>
<li><a href="3-1.html">Проектування ПЗ</a>
<ul>
<li><a href="3-1.html">Проектування структури ПЗ - UML-діаграма класів (classes), з обґрунтуванням типів зв’язків між класами, атрибутами <br>та методами, послідовності . </a></li>
<!-- <li><a href="3-2.html">Проектування алгоритмів та взаємодії методів - UML-діаграми діяльності </a></li>
<li><a href="3-3.html">Проектування станів об’єктів UML-діаграма станів і переходів. </a></li>
<li><a href="3-4.html">Проектування взаємодії об’єктів. </a></li> -->
</ul>
</li>
<li><a href="">Кодування ПЗ</a>
<ul>
<li><a href="4-1.html">Файлова структура проекту</a></li>
</ul>
</li>
<li><a href="5.html">Впровадження та супроводження</a>
<li><a href="6.html">Висновки</a>
</li>
</nav>
</td>
<td width="100%" valign="top">
<script type="text/javascript">
TINY.scroller.init('scroll','scrollcontent','scrollbar','scroller','buttonclick');
</script>
<div id="wrapper">
<div id="scroll">
<div id="scrollcontent">
<hr>
<h2>Висновки</h2>
<p>Протягом розробки першої версії я дійснbkf об’єктно-орієнтований аналіз та об’єктно-орієнтоване проектування предметного середовища засобами UML (створення use-case діаграми та діаграми класів). <br>Дослідила предметне середовище моделювання потрійної спіралі, виділила класи, атрибути, методи та зв'язки між класами.<br> На основі цих знань побудувала діаграму класів та варіантів використання. Навчилася генерувати код за побудованою діаграмою класів.</p>
</div>
<div id="scrollbar">
<div id="scroller" class="scroller"></div>
</div>
</div>
</div>
</td>
</table>
</body>
</html>
| 
